干部培訓(xùn)需要認(rèn)真,干部培訓(xùn)應(yīng)該如何提高效率,如何去開展干部培訓(xùn),干部培訓(xùn)的效率提高方法應(yīng)該怎么做呢?遵義市委黨校來告訴你!
一、當(dāng)前教育培訓(xùn)工作存在的問題
近年來,各級地稅機(jī)關(guān)加大了教育培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)力度,干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高,地稅形象進(jìn)一步改善,地稅工作越來越得到了社會的認(rèn)可。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的跨越發(fā)展、稅收任務(wù)的快速加重、信息化技術(shù)的日新月異、法制制度的逐步健全,地稅干部隊伍整體素質(zhì)不能滿足稅收工作要求的問題十分突出,教育培訓(xùn)工作仍顯不足。
(一)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對教育培訓(xùn)認(rèn)識不足
一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的思想中,學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作依然是“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”,對教育培訓(xùn)工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性的認(rèn)識不足,有的單位對教育培訓(xùn)工作重視不夠,人力和財力投入不多,不能保證教育培訓(xùn)活動的質(zhì)量和效果。
(二)人員素質(zhì)參差不齊
以吐魯番地區(qū)地稅系統(tǒng)為例,從文化層次看,80、90年代參加工作的干部,多數(shù)是高中、中專畢業(yè)直接招干的干部。從人員年齡結(jié)構(gòu)看,年齡在40歲及以下的94人,占40.7%,40歲以上的137,占59.3%,年齡呈現(xiàn)中老年化。由于大部分干部最初參加工作時,僅僅通過短期培訓(xùn)后就直接到工作崗位,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化創(chuàng)新培訓(xùn),面對新形勢難以接受新的稅收知識,不能較好的運用信息化技術(shù),仍沉湎于老的稅收征管手段和方法,在新的征管模式面前顯得有點束手無策。
(三)部分干部學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)
部分干部對工作除了被動應(yīng)付外,對新形勢下稅收工作的巨大變化沒有深入的思考和探究,工作上進(jìn)心和進(jìn)取精神不足,不能潛心學(xué)習(xí)和刻苦鉆研業(yè)務(wù)。有的在工作學(xué)習(xí)上得過且過,甚至錯誤的認(rèn)為不學(xué)習(xí),工作一樣干,工資一樣拿,工作的緊迫感、危機(jī)感不強(qiáng),沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更沒有樹立起主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。
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